Mais qu’est-ce que c’est finalement, être bilingue? À vrai dire, je ne suis plus sûre. Être capable de suivre un cours à la fac? Si oui, je suis bel et bien bilingue. Mais suis-je capable de parler à un homme dans un café, de trouver toujours le bon mot, de parler spontanément sur tout et n’importe quoi? Pas du tout.
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| Je regarde le soleil se lève de mon studio à Lyon |
Devenir bilingue, c’est mon objectif principal, bien évidemment, c’est la raison pour laquelle je suis à
Lyon 2. Mais ces jours-ci, je me demande si c’est vraiment possible pour moi.
Oui, j’apprends énormément de mots depuis mon arrivée en janvier. Film étirable. Assiduité. Diachronie. Synchronie. Coup de glotte. Occlusive. Mais un vocabulaire élargi, signifie-t-il le bilinguisme? Moi, je crois que non.
Et je me demande si je serai toujours une anglophone qui peut bien comprendre le français, mais c’est tout.
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| Lyon 2, le campus Berges du Rhône, vers 8 heures |
Autre chose:
comment juger ses compétences? Je veux dire les compétences globales, bien sûr. C’est petit à petit, comme un arbre qui pousse, pénible, imperceptible. Oui,
j’ai réussi le B2, et ça c’est vraiment rassurant chez moi, mais... je ne sais pas.
En tout cas, je suis vachement heureuse d’être en France, d’être simplement capable d’étudier ici. Peut-être devenir bilingue, ce n’est pas si important après tout.